… Titre évocateur que celui du spectacle de danse présenté par l’entrepôt et présenté à 2 reprises: vendredi 27 et samedi 28 juin (le 28 avec tous les enfants, notamment Clémence et Sophie).
Le mieux, c’est de mettre quelques photos!
Sophie danse avec la « grande » Natacha…
En pleine action (admirez les petits pieds noirs!)
Clémence danse
Et enfin, moi! Vous me reconnaissez?? 
Ca y est, les oraux sont terminés.
Que de stress et de travail ces dernières semaines ! Ce rythme frénétique est épuisant, heureusement c’est les vacances !!!
Petit compte-rendu:
- Mercredi 7h30, début des hostilités, avec l’oral professionnel suivi de la musique (même jury). 3 hommes très professionnels m’écoutent et me questionnent.
J’ai pu répondre à tout, plus ou moins précisément, mais comme ils étaient pro je ne sais pas ce qu’ils en ont pensé. Drôle d’impression.
- Mercredi 15h40, épreuve d’anglais. Texte simple, j’étais à l’aise. J’espère une note entre 16 et 19 (n’étant pas bilingue je ne peux espérer 20), on verra!
- Jeudi gros stress avec le provençal qui pourtant n’est qu’une épreuve facultative (seuls les points au dessus de la moyenne comptent). Après une année et 1 cours de provençal, je me suis mise à réviser très intensément pour pouvoir aligner quelques mots. Chance inouie le texte était simple, pas de contresens, et peut-être même l’espoir de grapiller un ou deux points, sait-on jamais.
Et là c’est terminé !!! Sachant que les écrits comptent pour coefficient 8, et les oraux pour coefficient 6, ce sera la surprise de savoir si j’ai suffisamment de points pour être admise. Quoiqu’il en soit j’ai l’impression de n’avoir pas démérité, quelque soit l’issue…
Petite anecdote: qand je passe devant l’ordi je m’y assois par habitude, et je réalise: « mais va-t-en, t’as plus rien à faire ici!! Les révisions sont finies!! »
Une épreuve orale passée. Celle d’EPS.
En 2 temps:
- prestation physique (danse): sur la musique de Sébastien j’ai traité de « la main perçoit ce que l’oeil ne voit pas », avec un montage en accordéon où d’un côté on voit un oeil fermé et une main ouverte, et de l’autre un oeil ouvert et une main fermée.
- entretien: après mon exposé de 10 minutes (exactement à la seconde près!) sur ma pratique et ce que j’en retire pour mon enseignement, des questions sur les activités aquatiques. Je pense que ça a été, mais difficile de savoir. Je n’ai en tout cas pas eu de « blanc » même si je sais que je n’ai pas été hyper-précise sur tout.
Maintenant, place à l’oral professionnel et la musique (mercredi matin), l’anglais (mercredi après-midi) et le provençal (jeudi après-midi).
Comme chaque année, a eu lieu la kermesse de l’école des filles. Au programme: chant des enfants dans l’après-midi au parc des sports, suivi après la classe de la kermesse, tenue par les parents volontaires. Les lots étaient offerts gracieusement par les commerçants de Venelles.
Les enfants ont beaucoup apprécié les jeux, les cadeaux, le maquillage… C’était leur papa qui les accompagnaient, moi je gérais de mon côté le spectacle de fin d’année de mes PS de l’école du Sacré-Coeur!
Si rien n’est encore fait dans le public (les oraux sont cette semaine et la semaine prochaine), je suis très heureuse. Après de nombreuses étapes de sélection pour rentrer en 1° année de formation dans le privé, je fais partie des 11 admis sur liste principale pour l’ICFP de Marseille. Ce qui me garantit presque le concours en 2009, dans un milieu qui m’a accueillie à bras ouverts et dans lequel je serais ravie d’évoluer!
Et honnêtement, c’est l’environnement qui me tente le +
Cependant, si j’ai le concours public, je gagne une année, le lieu de formation est plus proche (Aix plutôt que Marseille) et je suis payée en tant que stagiaire en 2008-2009 (alors que dans le privé j’aurai une année de formation à payer).
Quoiqu’il en soit, du positif dans toute situation. Et la certitude de faire un jour (proche) le métier que j’aime: enseignante!
